Teori Tutor Anyaman

Asal nama:

• “Anyaman” menggambarkan proses belajar yang saling terkait, mirip seperti benang-benang yang dianyam menjadi kain.

• Dalam konteks tutor, teori ini menekankan keterkaitan antara pengetahuan, pengalaman, dan bimbingan guru/tutor.

Prinsip Utama

1. Interaksi saling terkait:

   • Tutor bukan sekadar penyampai materi, tapi menghubungkan konsep-konsep sehingga peserta didik melihat kaitannya.

2. Pembelajaran kontekstual:

   • Setiap “benang” pengetahuan ditautkan dengan pengalaman nyata siswa.

   • Contoh: dalam pelajaran matematika, konsep pecahan dihubungkan dengan memasak atau berbagi makanan.