???? PRAKTIK PEMBELAJARAN KELAS VI

SDN 77 NI’U KOBI

A. Identitas Pembelajaran

• Satuan Pendidikan : SDN 77 Ni’u Kobi

• Kelas / Semester : VI / Genap

• Tahun Pelajaran : 2025/2026

• Guru : Guru Kelas VI

• Jumlah Siswa : ……… orang

B. Latar Belakang

Pembelajaran Kelas VI difokuskan pada penguatan literasi, numerasi, dan karakter untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi jenjang pendidikan berikutnya. Praktik pembelajaran dilaksanakan secara aktif, kontekstual, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di SDN 77 Ni’u Kobi.

C. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik diharapkan mampu:

1. Memahami materi pembelajaran secara kontekstual

2. Berpikir kritis dan berani menyampaikan pendapat

3. Bekerja sama dalam kelompok

4. Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab

D. Deskripsi Praktik Pembelajaran

???? Model Pembelajaran

• Pembelajaran Aktif dan Kontekstual

• Diskusi kelompok

• Tanya jawab

• Presentasi sederhana

???? Langkah-Langkah Pembelajaran

1?? Kegiatan Pendahuluan

• Guru memberi salam dan doa

• Apersepsi (mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari siswa)

• Menyampaikan tujuan pembelajaran

2?? Kegiatan Inti

Contoh Materi (Literasi & Numerasi Terpadu):

???? Bahasa Indonesia

• Membaca teks nonfiksi

• Menentukan gagasan pokok

• Menyampaikan isi bacaan secara lisan

???? Matematika

• Menyelesaikan soal cerita terkait kehidupan sehari-hari

• Diskusi strategi penyelesaian soal

???? Aktivitas Kelompok

• Siswa dibagi dalam kelompok kecil

• Mengerjakan lembar kerja

• Mempresentasikan hasil diskusi

3?? Kegiatan Penutup

• Refleksi pembelajaran (apa yang dipelajari hari ini)

• Guru memberikan penguatan

• Penugasan ringan / latihan

• Doa dan salam penutup

E. Media dan Sumber Belajar

• Buku teks pelajaran

• Buku literasi BOSP

• Papan tulis dan alat tulis

• Lingkungan sekitar sekolah

F. Penilaian Pembelajaran

• Sikap : keaktifan, kerja sama, disiplin

• Pengetahuan : hasil tanya jawab dan tugas

• Keterampilan : presentasi dan pemecahan masalah

G. Dampak Praktik Pembelajaran

? Siswa lebih aktif dan percaya diri
? Kemampuan membaca dan berhitung meningkat
? Kerja sama antar siswa semakin baik
? Suasana kelas lebih hidup dan menyenangkan

H. Dokumentasi

(Dilampirkan)

• Foto kegiatan pembelajaran

• Lembar kerja siswa

• Daftar hadir

Kalau kamu mau, aku bisa:

• ???? Menyederhanakan jadi laporan 1 halaman

• ???? Menyesuaikan dengan Kurikulum Merdeka

• ???? Membuat versi Aksi Nyata Guru

• ???? Menyusun dalam bentuk tabel supervisi